IRRSAE Lombardia
Progetto V@LFO
VALUTARE LE FUNZIONI OBIETTIVO: UN PROGETTO DI RICERCA AZIONE IN RETE
- fase elaborativa: materiale di lavoro n. 2 -

CHE COSA VALUTARE? GLI AMBITI DI INDAGINE
Provando ad applicare le categorie di un modello valutativo di tipo sistemico alla valutazione del ruolo organizzativo svolto da un docente incaricato di funzione obiettivo nel proprio Istituto scolastico si individuano 5 ambiti di indagine.

CHE COSA VALUTARE?	

CONTESTO

AZIONI 
Azioni realizzate dalla F.O. nell’espletamento del suo incarico 

RISORSE
Condizioni di avvio e di esercizio necessarie allo svolgimento della funzione

ESITI
Risultati conseguiti dalla F.O. 

RELAZIONI 
Interazioni della F.O. con il sistema interno ed esterno

Variabili di sfondo relative al contesto scolastico in cui agisce la F.O.